卫生保健知识托班教案,卫生保健知识托班教案及反思
kodinid时间2024-06-24 01:38:03分类保健知识浏览57
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于卫生保健知识托班教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍卫生保健知识托班教案的解答，让我们一起看看吧。
幼儿园健康教案《勤洗手》急需一篇讲卫生?幼？
目的：
准备：
关于节约用水的图片，关于讲卫生的图片(饭前便后洗手)，字卡“洗手”“干净”。
游戏玩法：
(1)老师拿出图片，教育宝宝饭前便后要洗手。
(2)在学习儿歌前，准备一些有关节约用水的图片，教育宝宝要节约用水。
(3)教宝宝学洗手的步骤：①用水沾湿手；②打上肥皂；③搓手心、手背、关节、手腕；④冲洗干净，甩3下；⑤擦干。
(4)识字：洗手、干净。
儿歌：
上下楼讲卫生安全教案？
上下楼讲卫生安全教育，在小朋友安全教育中，上下楼是十分重要的，上下楼要求小朋友保持楼的卫生，不要乱扔果皮纸屑，同时，上下楼的时候要从右侧楼梯扶着楼梯走上楼要从右侧走，走楼梯的时候，小朋友不许打闹，不许互相撕扯，要保持上下楼的安全和楼梯的环境卫生
幼儿园小班劳作课摆放餐具教案怎么写？
目标：
2、体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。
重点：幼儿乐于尝试使用各种餐具，品尝美味食物。
难点：用正确的动词表达餐具的使用方法。
准备：一名幼儿扮演小兔、生日蛋糕、各种食物、餐具、空盒子小毛巾。
过程：
一、导入情境，激发幼儿的兴趣。
师：你们看，兔姐姐为我们准备了什么？它们是怎么样的？
（引导幼儿自由的观察食物及各种餐具，说说它们的名称、形状。）
幼儿园小班语言洗脚丫的教学教案？
活动目标：
1． 了解天天洗脚的原因和洗脚的好处。
2． 培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。
核心要素：每天走 好辛苦 洗洗它 真舒服
天天洗 不懒惰 洗干净 再休息
活动准备：水盆、香皂、香皂盒、毛巾
基本过程：
（一） 导入活动
教师：“小朋友们，在家里，你们每天都洗脚吗？你们知道为什么要洗脚吗？洗完脚后你们会有什么样的感觉？洗脚对我们的身体有什么好处？”
到此，以上就是小编对于卫生保健知识托班教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于卫生保健知识托班教案的4点解答对大家有用。
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