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如何做好幼儿园的卫生保健工作?
幼儿园的卫生保健工作是幼儿园工作中的一个重要组成部分,让每一个孩子健康成长是幼儿园的首要责任。
由于儿童正处于身体不断生长发育的阶段,各器官的生理功能尚不够完善,机体的免疫功能低下,在集居的环境下,相互接触密切,极易引起疾病传播和流行。
因此做好各项卫生保健工作,实行保育和教育相结合的管理,坚持卫生保健和教育工作并重,才能保证幼儿的健康发育,促进幼儿的健康成长。
幼儿健康成长是父母的心愿,也是幼儿园保育、教育的目标,卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障。
幼儿在健康领域需要学习和发展哪些内容和能力?
(一)目标 1.有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情;
2.喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题;
3.理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物;
4.愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的发现,并相互交流;
5.喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境。 (二)教育要求 1.引导幼儿接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣;
2.结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系;
3.引导幼儿注意身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发对科学的兴趣;
4.引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的多种特性和功能;
5.为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索;
6.引导幼儿关注周围环境中的数、量、形、时间、空间关系,发现生活中的数学;
作为幼儿教师怎样保护幼儿的身体健康权?
作为幼儿教师要保护幼儿的身体健康权,教师应不断学习相关教育法律法规文件和教育学和心理学知识,不断提高自身专业素养。
要了解幼儿的权利包括:生命健康权,受教育权,名誉权,姓名权,肖像权,著作权等。明白了这些权利后,教师需要在日常活动中加以维护。
在教学活动中,要了解幼儿的身心发展规律,传递正确的知识和思想。
在教学活动中,要尊重幼儿,关心幼儿,爱护幼儿,不能体罚和侮辱幼儿。
幼儿安全教育小常识有哪些?
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就指明了幼儿园安全工作的重要性。保证幼儿的安全,是幼儿园和家长的共同责任。因此,总结了以下内容,以供参考:
一.交通安全
1.自觉遵守交通规则,靠右。
2.过马路走斑马线,知道红灯停,绿灯行。
二.消防安全
1.不准乱拉乱接摸电线,和电器。
2.火灾时要冷静逃生,用毛巾捂住口、鼻,弯腰逃出火场。
3.不用手摸电器,开关。
三.食品安全
1.不吃腐烂变质的食物。
一,健康教育的基本内容
1.生活卫生教育。
主要目的是帮助幼儿在日常生活中获得必要的健康知识,培养孩子的良好习惯。孩子们学习以健康的方式生活。
2.安全教育。
它主要是帮助幼儿在日程安排的生命中获得和掌握最基本的安全知识和技能。这是孩子对照顾自己和他人的逐渐理解,不断提高孩子的自我保护意识和能力。
利用体育器材或自然物体进行体育锻炼,全面和谐地发展幼儿的身体素质,增强幼儿的身体素质,提高幼儿适应自然的能力,培养勇敢的孩子和无畏的心理素质。困难。
4.心理健康教育。
培养孩子良好的心理素质,增强自身心理素质,提高孩子适应社会生活的能力。包括:情绪情绪教育;培养良好的人格。
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