幼儿园保健知识抗疫教案,幼儿园保健知识抗疫教案设计

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园保健知识抗疫教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园保健知识抗疫教案的解答,让我们一起看看吧。
停课不停学停课不停教,网课大家觉得效果怎么样?有什么好经验?
就目前我家孩子的情况,小学三年级上网课来看,效果还是可以的,老师的教课内容也是完全按照教学的内容进度步骤讲的,孩子说可以听得懂,老师布置作业也都能按时完成。
1,学生的自制力低,所以要求家长在学生观看网课的时候,对学生提出要求,如像上课一样的标准坐姿,认真记笔记,主动和老师连麦互动,认真完成课后作业等。
2,要给孩子创造好的听课环境。学习环境,孩子在学习时,家长最好不要在旁边如打游戏,看电视等转移孩子上课注意力的事情。有条件的孩子自己独立在房间学习。一节课的过程中全程要求不离开老师网课现场,更不要允许孩子窝在沙发上。
3,课堂结束之后主动和孩子交流学习内容,了解孩子是否有听不懂或者需要帮助的地方,及时帮孩子解决,你减少问题的堆积。
4,对于孩子听不懂而家长又教不了的,可以联系老师。多和老师沟通学习情况。及时解决遇到的问题。
5,为了孩子视力与健康着想。尽量要求孩子除了正常网课时间,其他时间尽量避免接触电子产品。
特殊的时期家长和老师必须全力配合,互相补充,一起帮助我们的孩子,能够平稳度过这一学期,同时保障学习的效果。
疫情期间,大家都很好地遵守停课不停学,停课不停教,老师尽心尽力化身主播,竭尽所能地讲授每一节课,很好地很充实地安排学生***期生活,让家长放心,效果显而易见,没有耽误学生的学习 ,随着***期的延长 ,家长监管的懈怠 ,学生自制力薄弱,网课的效果大打折扣,造成好的越好,差的越差的两极分化局面,加上手机控习惯形成,为以后的学习埋下隐患。我认为应从以下几个方面加强网课的学习。
一家长的监管信心。谁不希望自己孩子有出息,在人面前让人羡慕,特殊期间为了自己的孩子,必须加强监管,孩子未成年自制力差,你的放任会让原本成绩优异一落千丈,你的一时懈怠会让孩子成长路上多了弯路,作为家长谁不爱自己孩子,爱也要讲究方式,把孩子宠上了天,一急一脑又把孩子贬的一无是处,这是家长两个极端。要有耐心,网课期间父子成仇互相攻击双方,家长气急败坏,学生怒气冲天……这一幕场景多次出现,如何纠正,期望开学,把矛盾交给学校,开学,可开学并不是件容易的事……家长要学会沟通,体会学生学习艰辛,多鼓励,多表扬,多加监管,要有耐心耐心,多体会一下老师的感受吧。
二老师监管必不可少。班主任在疫情期间做的够多,他们的辛苦家长看的见。早早地提醒学生签到,老师上课期间看那些学生是否上线 ,直播课堂一课不少听完,出现意外及时沟通,督促学生作业,经常做学生思想工作,听家长话,老师真的是比家长还上心,关注学生一举一动,这有的学生还真是不省事,建一个抄作业群,一个学生作完,上传,其他学生***粘贴再上传老师作业,连错误都是一模一样。听课时显示玩英雄联盟,班主任只能提醒。
上面两点是必须加强,网课是看不见的课堂,缺乏监管,那不只是耽误学习,还有一些习惯的形成,正处于成长期的孩子尤为重要。
希望我的建议能给家长和老师们一些帮助。
谢谢。
很高兴可以回答您的这个问题。
我是高三的物理老师,刚刚给全校高三的理科生上完网络直播课。对于全国中小学教师来说,停课不停学实在是不得已而为之的无奈之举,我跟您说说我在疫情期间一路过来所经历过的有关“停课不停学”的故事吧。
对于网络直播上课,直播平台我先后用过“BliBli”、“知识胶囊”、“钉钉”,现在最终选用“钉钉”直播平台,感觉“钉钉”最好用!“BliBli”直播平台图像不清晰,时间有延迟,图像有卡顿,我只上了一节课就不用了;(我们学校有些科室的老师用腾讯直播平台,据说腾讯课堂直播平台效果也不错),“知识胶囊”用来录课并推课给学生效果最好,可以生成一个二维码,我们可以把二维码发到微信群,学生扫码之后就可以观看,非常方便。
为什么我们最终选择“钉钉”呢?因为“钉钉”可以一边直播一边录,直播完之后,可以把直播的视频一键发到“钉钉”平台上给学生们,可以反复观看,并且很流畅。而且“钉钉”直播图像清晰,效果很好,学生反馈说感觉就在教室听课一样。我们学校高三理科500多人同时观看直播没有卡顿,据说超过1万人同时观看直播也没有问题。而且利用“钉钉”在直播完之后,一键可以生成“excel”汇总直播过程中参与学生的名字及听课时长,感觉学生们就在自己的掌握之中。要开展网络直播上课,建议多买一套手写版,然后用“钉钉”的“屏幕分享模式”直播,这样效果最好。
“钉钉”在通过你个人身份验证之后,可以开播,允许加入只限于500人内,如果要超过500人,必须要你所在的事业单位或者企业单位的法人证书上传,认证之后才可以开通500~10000人的通道。
希望我的回答对你有所帮助!谢谢!
你好!我是山东的老师,很高兴能够回答你关于这个网课的效果以及个人经验的问题。
首先呢,这个网课的这个效果啊,一般人认为这个网课的效果是不好的,实际上我觉得是用好了这个手段,其实效果还是有比平常课堂上课有好的地方的。
我觉得目前这个网课的主要的问题,问题出现的这么一下几个方面。
第一,我们的学生普遍使用的终端设备是手机,屏幕比较小,然后呢显示的上面的字就更小了。
第二,就是我们全国,对于这个网课了是蜂拥而上的,所以,每一个学生都要参加网课,这样呢,就会产生了有很多的平台出现了卡顿。
第三,考虑到我们国家目前家庭的孩子成员问题,其实有很多家庭,他家里不止一个孩子,有的有两个孩子,甚至更多的。这样就产生了他在家里的第1次网络速度有一点不足,第二呢就是终端设备呢,可能也不足。然后家长在监督学习的时候呢,精力有限。
第四,对于同一个学生来讲,他在一天之内所有的科目都要进行网课,每个老师呢都有自己的作业打卡,所以导致了很多孩子,他的作业完不成。
但是对于网课来讲,他也有他平常课堂教学所达不到的一些效果。
第一,一般情况下,他在学习的时候,受周围同学干扰的可能性降低了。
第二,原来在教室里看不清黑板的现象,现在呢,在终端设备面前呢,它可以通过截屏的方式或者说是放大的形式来把问题看清楚。
病毒还要持续多久啊?天天关在家里复不了工要憋疯了,疫情期间大家是怎么过的呢?
我和孩子在娘家,目前疫情这样也走不了。
和孩子玩游戏,我爸妈也和孩子玩,一天天过的也挺快的。
在家收拾屋子,好几年没动过的屋子,家人一起收拾了下。
每天玩的三个地方,客厅,院子,房顶。
目前还是听指挥吧,能不出去就不出去,对大家都好,减轻医生和护士负担,看那些发的***,医生和护士都挺累的,也没空和家里见面。希望疫情早点过去。
谢谢邀请,我是一个正在入职的大学生,其实我能理解你憋疯是什么感受。
我是学生最喜欢放***了,但是放***的意思是,你可以自由的喝奶茶,吃火锅,看电影,玩游戏,进行自己想的事情,和喜欢的人一起玩耍,而不是现在这样的被禁足在家里的样子,我希望的***期是这样的,但是在这次疫情,其实对自我提升也是一个很好的时间。
每天订闹钟早睡早起、每天抽空看一两个小时的书、每天坚持锻炼半小时,每日三餐记得按时吃。(你别小瞧,这些都能做到的没有几个人)
有这么一句话:
你越努力,就越***;越自律,也就越自由。
我们要争取做个有趣且自由的人!
之前流行过这样一句话叫做:
通过这一短时间的数字通报,情况还是好转,相信我们的国家***是有能力能掌控形式的,相信我们的科研人员会研制出最好的药物 ,
相信我们的白衣战士忘我的工作精神 ,
相信我们伟大的国民强大的力量,所以这一切都不应恐慌。
如果你不是一线人员,疫情时期就是给自己一个最好的放松。除了不能出门,你可以做你喜欢的事。
1.大众长做的就是看电视消磨时间,把自己没看过,没时间看的都拿来看,疫情期间,这些都没有限制任意看看了。
2.做美食,各大平台都推送做美食的视屏,可以做练练手艺,提高家庭生活水平。
3.和家人聊天,上班时朝九晚五,很难聚一块,聚一起会增加家庭的凝合力。
4.爱种花养草的就在家侍弄花草,也别有一番滋味。
5.像我这种爱读书的人,就读书,庆幸年前在当当网买了五本,后来又看疫情还得持续,有买了汪曾祺的[_a***_]五本。能一直度过疫情时段,写写笔记,在电脑上敲敲字,总觉得时间不够用。
6.你什么都不喜欢,就趁着短时间培养兴趣爱好。人总要有个爱好 否则到老就孤孤单单的,兴趣爱好要趁早养成啊!
2020年有史以来最平凡也是记忆深刻的一年!春节来领时突然冒出新型冠状肺炎***,让全国人民担忧防不可防!一方有难八方支援,我们要众志成城万众一心抗击疫情战胜这场战役。国家有难匹夫有责所有医护人员舍小家为大家支援一线,每天都在生死边缘与***抗战,你们辛苦了非常感谢!虽然你们肩负着党的命令也是父母的儿女,你们也要保护好自己争取最短时间战胜这场磨难!国有国规、家有家规我们要万众一心坚守国家的条规,不出门请洗手出门戴口罩的命令执行!在家不出门是个好机会也是个不会的待遇,借此机会经常外出打工人员正好多陪陪自己父母孩子。人生没有几个十年,不管贫穷富贵,只要每个家庭过得万事如意身体健康!现在我们是个发达国家,科技越来越发达人们现在都过上小康生活,几乎都住上高楼大厦开着洋车满街串,***手机都有一步小手机。防控期间大部门家庭都在玩手机,找自己喜欢的乐趣。***持续多久,但我坚信很快就能过去!武汉加油!湖北加油!
到此,以上就是小编对于幼儿园保健知识抗疫教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园保健知识抗疫教案的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.llpbw.com/post/46864.html